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网站建设与管理自考真题天津（网站建设与管理课后作业答案）

网站建设 2023-03-01T12:08:10 3339

本篇文章给大家谈谈网站建设与管理自考真题天津，以及网站建设与管理课后作业答案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览： 1、浙江省2009年1月自考网站建设与管理试题答案

本篇文章给大家谈谈网站建设与管理自考真题天津，以及网站建设与管理课后作业答案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

1、浙江省2009年1月自考网站建设与管理试题答案
2、Internet网站建设试卷：1.网站工程中站点规划包括那几部分（10分）2.网站管理的内容（10分）
3、谁有电子商务网站建设与管理的试卷与答案,模拟的和真题都行
4、天津自考《建设工程项目管理》1122复习题

浙江省2009年1月自考网站建设与管理试题答案

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1. 222. 222. 222. 222属于哪类IP地址？( )

A. A类地址 B. B类地址

C. C类地址 D. D类地址

2. 现有某个网站地址的最后一段是gov，那么一般情况下它属于什么机构？( )

A. 教育机构 B. 网络中心

C. 商业机构 D. 政府机构

3. 在设计网站的目录结构时要( )

A. 把所有文件都放在根目录下，这样一目了然

B. 尽量使用中文名，方便查看

C. 在每个目录下都建立images子目录用来存放图片

D. 把所有栏目内容都放在同一个根目录下

4. 以下哪个属于微软的关系型数据库( )

A. EXCEL B. ORACLE

C. DB2 D. SQL SERVER

5. 在Dreamweaver MX中要拆分原有框架可以利用__________菜单中的“框架集”命令。( )

A. 文件 B. 编辑

C. 修改 D. 工具

6. 在body标记的属性中用来设置网页普通文字的颜色的是( )

A. link B. background

C. bgcolor D. text

7. 产生字体加粗效果的标记是( )

A. p B. b

C. i D. u

8. 在图层标记的属性中，用来设置图层的可见性的属性是( )

A. display B. visibility

C. show D. list

9. 在input标记使用时，如果要显示一个提交按钮，则该标记的type属性的值应该是( )

A. radio B. checkbox

C. submit D. reset

10. 在表单中用来定义一个单选框的标记是( )

A. option B. textarea

C. input D. select

11. 在VBScript语言中，声明了一个数组变量：list(2)(3)，那么这个变量包含__________个元素。( )

A. 6 B. 8

C. 9 D. 12

12. 在VBScript语言中，用来去除字符串左部空格的函数是( )

A. Ltrim B. Trim

C. Left D. Lcase

13. 在六个数据验证控件中，必须字段验证控件是( )

A. RequireFieldValidator B. CompareValidator

C. RangeValidator D. RegularExpressionValidator

14. 在使用INSERT语句时要注意的是( )

A. 一次可以插入多行数据

B. 插入一条记录时，非空字段可以不插入，系统有默认值

C. 插入的数据类型可以与表中字段类型不一致，数据库会自动转换

D. INTO子句中的字段名顺序与VALUES子句中的数据顺序要保持一致

15. 要动态维护网站一般采用( )

A. WEB控制方式和FTP方式

B. 远程控制方式和FTP方式

C. WEB控制方式和TELNET方式

D. 远程控制方式和TELNET方式

二：简答题

1，请分别写出满足以下要求的HTML超链接：

（1）显示文字为“网络学院”，链接到，点击后新开一个窗口显示

（2）显示文字为“我的邮件地址”，链接到邮件地址myemail@abc.edu.cn

2,请简要描述常用网页图象格式，以及各种格式的优缺点。

3，网页样式表的作用是什么？其使用方法有哪几种？

4，网页常见的布局版式有哪些？通常用什么方法对网页进行布局？

Internet网站建设试卷：1.网站工程中站点规划包括那几部分（10分）2.网站管理的内容（10分）

校园网规划

摘要 : 本文通过对校园园区局域网(以下简称校园园区网)规划思想过程的论述,对就如何建立一个高效,安全的校园网提供设计思想和组网步骤依据。

关键词：网络需求，规划实施计划

0．引言

信息技术日新月异的今天，网络技术发展迅猛，信息传输已经不仅仅局限于单纯文本数据，数字数据

的传输，随之而来的是视频，音频等多媒体技术的广泛运用。随着技术的发展，网络设备性能和传输介质容量有了极大的提高，但是由于用户需求的日益提高，网络环境的日益复杂，使得网络规划成为一项越发困难的课题，作为校园园区网的规划成败与否，将直接影响到学校教育网络系统性能的高低，从而影响教学进程和教学效果，下面主要对校园园区网的规划思想进行探讨。

1．校园园区网规划介绍

校园园区网规划是校园网进行工程组网的前期准备工作，它的内容涉及到整项网络工程的重要步骤，是网络设计的核心与灵魂，校园园区网优良的长远规划和最佳的实现选择是校园网长期高效能运营的基础。目前，校园园区网中技术应用主要为辅助管理，教学科研，internet信息服务，以及网络技术探索应用四大类，由于总体的规划所涉及到的技术因数繁多，因而校园园区网规划应当实地考察，调研，通过反复论证，结合当今技术及发展方向，提出总体规划设想，规划既要适应当前的应用，又要反映未来需求，规划应当考虑经济，环境，人文，资源等多方面因素，以合理需求为原则。

2．校园园区网规划实施计划

2．1 了解用户，收集信息

网络规划的目的在于收集一线信息的基础上给出合理可行的设计方案，如战场指挥，运筹帷幄，决

胜千里，其关键之处在于广泛收集信息，全面合理的规划校园园区网需认真考虑三点因素：

（1）学校历史网络资源信息，当前网络规划设计计划，领先的技术方向，运营机制和管理办法，满足未来网络的高度扩展计划及其特点

（2）了解学校校园网络的使用者分别是谁？他们各自的知识层次如何？以及他们对计算机的使用观点和使用频率如何？他们对当前的网络态度和看法如何？这一点将为日后培训和安排多少人员进行网络的技术支持和维护起导向作用。

（3）明确网络规模：有哪些校区，哪些部门，多少网络用户，哪些资源需要上网，采用什么档次的设备而又在资金预算范围内，不同部门之间的信息流向问题，不同时刻网络流量及流量峰值问题，确定网络终端数量及位置，共享数据的存储位置和哪些人要用这些数据等基本状况等

（4）找出用户与用户，用户与资源，资源与资源之间的内在关系，相关信息，这是校园网设计的前提和依据，是规划的核心思想，作为一个庞大的校园网，如何使得设计的网络便于教学需求和管理应用，教学网与管理网各自安全运作，相互兼容，而又不矛盾？这一点尤为重要。

2．2 分析需求，提出网络设计原则

2．2．1 需求分析

教育行业有着自身的特殊性，校园园区网对整个网络性能要求相对较高，校园园区网组建需满足对数字，语音，图形图象等多媒体技术的宽泛应用，以及综合科研信息的传输和处理需求的综合数字网，并能符合多种协议的要求，其体系应当符合国际标准（如TCP/IP协议，Novell IPX协议等），同时能兼容已有的网络环境，因此设计组网前，应对各方面需求总结归纳，做出细致分析：

（1）内部光缆主干需求：规划需分析综合布线系统及其子系统，主配线间MDF与二及配线间IDF的位置，不同类别的服务器位置等。

（2）应用管理需求：能够让管理人员从繁琐的文字处理中彻底解脱出去，以计算机信息系统交流和日常事物，构建公文系统，日常办公系统，档案系统，电子邮件等功能，且需操作简单，便于使用。满足视频点播，语音教学，多媒体课件等教学需求，具备基本的Internet访问等。

（3）网络流量需求：要求校园园区网有足够的网络吞吐量来满足教学任务，保证信息的高质高效率传输，校园网流量涉及到，语音教学，多媒体课件，服务器访问，Web浏览，视频点播等，对带宽需求和时延性要求极高。

（4）网络安全需求：校园网络必须有完善的安全管理机制，能够确保网络内部可靠运行，还要防止来自外部的和来自内部的非法访问和入侵，保证关键数据库的存储安全

2．2．2 提出设计原则

（1）网络可靠性原则：

网络设计过程中网络拓扑应采用稳定可靠的形式，如：双路由网络拓扑，环行网络结构。因为它们即可冗余备份，安全性又可以得到保障，核心层交换可采用高端交换设备和光纤技术的主干链路（TRUNK）来实现较高的容错性，这样就可以避免单点故障的出现，网络结构使用双链路，双核心交换设备，双路由备份可靠措施，都可以使校园网可靠性和实用性得到大大的提高

（2）网络可扩展性原则：

校园园区网扩展性包含2层意思（一）：新的教学部门能简单的接入现有网络（二）：升级新技术的应用能够无逢的在现有网络上运行

可见，规划校园园区网络时不但要分析当前的技术指标，而且要对未来的网络增长情况做出估计和预算，以满足新的需求，保证网络可靠性，从而保证校园正常的教学秩序

（3）网络实用性和可管理性原则：

校园园区网系统设计在性能价格比方面要体现系统的实用性，可采用先进的设备，但有要在资金允许的条件下实现建网的目标，校园园区网应基于简单网络管理协议（SNMP），并支持管理信息库（MIB），利用图形化，可视化管理界面和操作方式，易于管理，这也正体现出了实用性原则，合理的网络规划策略，可提供强大的管理

功能，能使管理一体化进行，这就便于日后的校园网更新与维护

（4）网络安全性原则

1.对物理层及网络拓扑结构，操作系统及应用软件要求具备相应的安全检测机制，边界网关应该构筑防火墙，安装杀毒软件，对网关路由器进行必要的安全性过滤，如访问控制列表ACL配置，用户身份认证，数据加密，密钥等技术来实现校园园区网的安全化

2.采用静态虚拟局域网技术（静态VLAN）加强内网的管理，因为VLAN是基于逻辑划分而非物理地理划分，这就有效的控制了各个网段的相互访问，从而保证了内网的安全性，同时VLAN又可抑制不必要的广播，从而节约了带宽，又便于管理

3.以TCP/IP四层网际模型为框架建立持续过程的网络安全性措施运行机制，做到维护网络，监测网络，测试网络，改进网络四位一体的网络持续性保卫工作，它是网络安全性管理的核心思想，如图所示：

应用层

传输层

网际层

internet层

网络接入

图（1）以TCP/IP模型构建持续性网络安全管理方式

3．总结失败项目，明确网络规划的必要性

当前很多学校纷纷建立自己的校园网，但由于组网设计前期规划工作做的不彻底，不扎实，使得校园

网发挥效益不大，巨大的投资没有换来实实在在的成效收益。这一点在中小学校园网建设上体现的较为明显，其原因主要三点：

（1）认识不到为

学校对校园网概念定义缺乏认识，带有盲目性和自我偏见性，没有明确建校园网的目的，不晓得校

园网到底起什么样的实质性作用。

（2）投资方案不合理

由于对校园园区网建设认识不正确，使得很多学校出现“重硬件，轻软件”的现象，结果校园园区网建设成了基于硬件设备的校园网组网解决方案，是纯粹的设备集合。而对建网后的维护极不重视，后期的管理投入所占比例微乎其微，所以使得校园网不能很好的服务与教学和管理，甚至还会使整个网络趋于崩溃。

（3）缺乏有效的组织管理和实施手段

校园园区网的建设不仅仅涉及到技术问题，还会引起更深层次的变革，而学校在建设校园园区网时，认识不充分，在新技术，新思想面前不能及时转变观念，没有行之有效的组织管理和实施手段。

基于上述三点指出：盲目的进行校园网建设，不采取合理的规划，都会导致校园网建设失败，一个成功的校园网规划应当是集稳定开放的网络平台，量身定制的应用软件，有效的组织实施方案三位于一体的的校园园区网建设过程。

4．总结

校园园区网应顺应时代教育思想的革命，在网络技术上具备响应的本质特征，教育的一个基本特征是打破时间和地域的限制，面向全体社会成员，这就要求规划校园园区网络时必须站的高，看的远，时刻明确思想定位和技术定位，本文主要探讨了如何行之有效的规划一个满足教学，科研，管理全方面高效新型校园园区网，并指明规划思想。总之，未来校园园区局域网的规划目标，规划方向应该是建成一个集IP服务，宽带光传输且提供服务的运营级多功能网络

回答

网站建设与管理自考真题天津（网站建设与管理课后作业答案）

谁有电子商务网站建设与管理的试卷与答案,模拟的和真题都行

你可以去华文考研网站上查查看看，网站里面有30个省市600多个学校的专业课真题考研笔记讲义，也许会有你需要的那种，不好意思，不知道能不能帮到你。

祝你考研成功，学业有成。

天津自考《建设工程项目管理》1122复习题

课程名称:工程建设项目管理课程代码:1122

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《工程建设项目管理》是高等教育自学考试项目管理（工程建设项目管理方向）专业的主干课程，针对工程建设项目的内容和特点，系统讲授其管理理论与方法。该课程密切结合工程建设实际，既有自身的基本理论和方法，又涉及社会科学和自然科学多方面的知识。

本课程大致可以分为两部分。第一章介绍了施工项目管理的基本理论和原理，是该课程的基础。第二至第九章密切结合施工项目管理的对象和指标，分别阐述了施工项目进度、质量、成本、安全控制、信息、竣工验收与后评价等方面的理论、技术与方法。是一个较完整的知识体系。

二、课程目标与基本要求

设置本课程，目的是使考生通过学习熟练掌握建设工程项目管理的理论和方法，理解并掌握在工程建设项目管理中如何做到管理科学化、规范化和法制化，从而进行全方位、全过程的科学管理和合理协调。为考生从事有关建设项目管理工作奠定坚实的基础。

通过本课程的学习，要求考生做到：

1、正确理解、掌握工程建设项目管理的基本原理和方法

2、掌握施工项目招投标与合同管理的概念、程序及有关法律责任

3、正确理解施工项目进度的各种影响因素，掌握网络计划技术在其控制中的应用

4、理解施工项目质量的各种影响因素，掌握其控制的内容、程序和方法

5、掌握施工项目成本控制、安全控制与现场管理的基本概念、理论和方法

6、掌握施工项目信息管理及竣工验收及评价的程序、方法，以及相关规定

三、与本专业其他课程的关系

《建设工程项目管理》是项目管理专业（工程建设项目管理方向）本科学生必修的一门专业课程。本课程的先修课程是管理数量方法、管理经济学

第二部分课程内容与考核目标

第一章施工项目管理概述

一、学习目的与要求

本章主要学习工程施工项目管理涉及的基本概念和理论。要求考生掌握目标管理理论、行为科学管理理论、行政管理理论及现代管理理论的基本原理，以及主要代表理论与观点；了解施工项目管理的基本概念、阶段、内容、程序和模式；了解施工项目管理组织的概念、组织形式、项目经理责任制与项目经理部的构成与特点。

本章重点是施工项目管理的基本原理。

二、考核知识点与考核目标

（一）施工项目管理及其基本管理理论（次重点）

识记：目标管理的概念与目标的性质，了解其过程及特点

行为科学管理理论的代表性理论

韦伯行政管理理论的内容

现代管理各代表理论的内容

领会：现代管理的特点

管理的五项职能

（二）施工项目管理的基本原理（重点）

识记：施工项目的定义、分类和特点

领会：施工项目管理的定义、阶段、内容、程序和模式

（三）施工项目管理组织（次重点）

识记：施工项目管理组织的概念

施工项目管理组织主要的形式及特点

领会：项目经理责任制与项目经理部的涵义、内容和作用

第二章施工项目招投标与合同管理

一、学习目的与要求

本章主要阐述了施工项目招投标与合同管理的主要内容，要求考生理解施工项目招投标的概念程序和有关法律责任，掌握合同法原理和合同的订立、履行、终止及合同争议解决的方式、要件和程序，了解国际工程招投标的概念及投标程序，了解FIDIC合同条件和FIDIC 施工合同条件。

本章重点是合同的订立、履行、终止及合同争议解决的方式、要件和程序。

二、考核知识点与考核目标

（一）施工项目的招标与投标（次重点）

识记：施工项目招标范围、方式和条件

领会：施工项目招标文件的内容、及招标程序

施工项目投标文件的组成，及投标人条件的规定

施工项目招投标的有关法律责任

（二）施工项目合同管理（重点）

识记：合同的概念、类型，合同成立的法律要件，及合同法的基本内容

领会：施工项目合同管理的主要内容

施工合同主要条款的主要内容

应用：施工项目合同管理的不同层次与内容

施工合同评价的基本内容

（三）程施工招投标与FIDIC合同条件（一般）

识记：国际工程施工招投标的四种方式

国际工程施工投标的工作程序

FIDIC合同条件

第三章施工项目进度控制

一、学习目的与要求

施工项目进度控制是项目管理的主要内容之一，其目的是实现项目工期的总目标。要求考生能够正确理解影响和干扰施工项目的进度因素，掌握网络计划技术在实际管理中的应用方法。熟悉运用合同措施、组织措施、经济措施、技术措施等多种方法，跟踪、检查、对比项目进度计划的实施情况的基本原理和方法，以及发现偏差，及时对进度进行调整修改的方法。

本章重点是网络计划技术在进度控制中应用的基本原理和方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）施工项目进度控制的基本概念（次重点）

识记：施工项目进度控制的概念

影响进度的因素

领会：描述进度指标的方法

进度控制的主要措施

工程项目进度控制的计划系统

（二）进度控制的网络计划技术（重点）

识记：网络计划技术的含义、特点、分类和编制程序

领会：双代号网络图的概念和绘制方法，以及各项指标的计算方法

单代号网络图的概念和绘制方法，以及各项指标的计算方法

应用：网络计划的优化原理和方法

（三）进度计划实施中的检查与调整（次重点）

识记：项目进度计划的检查过程及内容

领会：项目进度计划调整的概念、内容与方法

应用：横道图、S型曲线、前锋线等比较实际进度与计划进度的方法

第四章施工项目质量控制

一、学习目的与要求

要求学生掌握质量和质量控制的概念，了解质量控制的内容、程序和方法，质量管理体系基础、质量管理体系的建立以及质量认证，了解影响质量的因素及其控制，掌握用于质量控制的各种数理统计方法和施工项目的策划和计划。

本章重点是施工项目质量控制的方法及应用。

二、考核知识点与考核目标

（一）施工项目质量控制的基本概念（次重点）

识记：施工项目质量控制的概念、特点、内容和程序

质量管理标准、体系，以及认证体系的内容构成

应用：施工项目质量因素控制的分析方法

质量控制的数理统计方法及其应用

（二）施工项目质量的策划与计划（次重点）

识记：施工项目质量策划的概念、内容、依据、方法和技术

领会：施工项目质量计划的概念、编制方法，及其实施与验证

（三）施工项目准备阶段及施工阶段的质量控制（重点）

识记：施工准备阶段的质量控制的概念及内容构成

领会：施工阶段的质量控制的内容构成、相应的控制措施与方法

（四）施工项目质量验收与持续改进（次重点）

识记：施工项目质量验收标准规范的划分、内容、程序和组织方式

领会：对施工项目质量的持续改进、不合格控制、纠正措施、预防措施、检查验证等有关规定

第五章施工项目成本控制

一、学习目的与要求

本章主要讲述施工项目成本控制的概念、程序与方法。要求考生理解施工项目成本计划的概念、内容及作用，掌握其编制程序与方法；理解施工项目成本控制运行的概念、原则、内容与方法；理解施工项目成本核算的概念、对象、原则、任务、要求和内容，掌握项目月度成本报告的编制方法；理解施工项目成本分析与考核的概念、原则，掌握施工项目成本分析的方法及应用。

本章重点是施工项目成本分析与相关指标的计量方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）施工项目成本控制知识体系（次重点）

识记：成本、施工项目成本及其控制的概念

完全成本法、制造成本法的含义

施工项目成本的主要表现形式

领会：施工项目成本的构成，以及直接成本和间接成本的划分

施工项目成本控制的各项内容，以及施工项目成本控制的程序

施工项目成本控制的原则及意义

施工项目成本控制体系的建立

（二）施工项目成本计划（次重点）

识记：施工项目成本计划的概念

市场经济条件下的成本计划的特征

施工项目成本计划的作用

成本计划与目标成本的概念

领会：项目经理部成本计划的编制程序

项目经理部计划目标成本分解的要求、及责任体系建立的方法

项目经理部计划目标成本的各项预控措施

应用：项目经理部责任目标成本和计划目标成本的确定方法

（三）施工项目成本控制运行（次重点）

识记：施工项目成本控制运行的基本概念

领会：施工项目成本控制运行的原则

应用：施工项目成本控制运行的内容、控制的程序与方法

（四）施工项目成本核算（重点）

识记：施工项目成本核算的概念、对象

施工项目成本核算的各项原则

领会：施工项目成本核算的任务与范围

施工项目成本核算的内容构成和要求

应用：施工项目成本核算的方法

施工项目月度报告的编制内容与方法

（五）施工项目成本分析与考核（重点）

识记：施工项目成本分析的基本概念和原则

施工项目成本分析结果的处理与纠偏措施

领会：施工项目成本考核的含义、施工项目成本考核的内容和要求

应用：施工项目成本考核的方法、以及奖罚制度的运用

施工项目成本分析的方法

第六章施工项目安全控制与现场管理

一、学习目的与要求

安全控制与现场管理是工程建设项目管理的重要内容。要求考生了解施工项目安全控制的理论和方法；掌握安全管理的概念、要素、安全生产责任制、现场安全保证体系、安全技术措施，安全事故处理等内容；了解施工项目现场管理的内容、意义，施工调度、施工总平面图设计及管理，文明施工管理，现场环境保护和卫生管理的内容和规定。

本章重点是施工项目安全生产保证体系的构成与运行机制。

二、考核知识点与考核目标

（一）施工项目安全控制（次重点）

识记：施工项目安全控制的概念、原则，以及各安全要素的内容与要求

安全生产责任制的作用和相关内容

施工项目安全生产保证体系的构成与运行机制

领会：施工项目安全技术措施的构成与要求

安全事故的定义、类别和处理原则及程序

现代管理科学在安全管理中的应用

（二）施工项目现场管理（重点）

识记：施工项目现场管理的概念、意义、特点、内容和要求

施工调度及总平面图管理的相关内容

文明施工管理的意义及有关规定

对现场环境保护和卫生管理的有关规定

第七章施工项目信息管理

一、学习目的与要求

要求考生理解信息、信息管理、施工项目信息管理等基本概念及方法。掌握公共信息、工程概况信息、工程施工信息、工程管理信息等施工项目信息的构成。掌握在信息的收集、加工整理、存储、传递、应用等的基础上，通过系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和系统运行等建立和开发施工项目信息管理系统的方法，同时还应了解各类施工项目管理软件的功能。

本章重点是施工项目信息管理的概念、系统规划与分析。

二、考核知识点与考核目标

（一）施工项目信息管理的基本概念（次重点）

识记：信息、信息管理的含义

领会：施工项目信息管理的基本要求与内容

（二）施工项目信息的内容（次重点）

领会：项目公共信息的类型与构成

工程概况信息的组成

工程施工信息的内容及来源

工程管理信息的内容构成与来源

（三）施工项目信息管理系统（重点）

识记：系统规划的内容、步骤和框架结构

系统实施与评价的程序与方法

施工项目管理软件的类型和功能

领会：系统概要设计和详细设计的内容、要求和方法

应用：系统分析的流程和方法

第八章施工项目竣工验收及评价

一、学习目的与要求

要求考生正确理解施工项目竣工验收的定义、特点、条件、程序；了解施工项目竣工验收的种类、依据、要求，竣工验收工程的标准、报验，竣工验收组织程序，竣工验收报告的内容及竣工工程移交程序；掌握施工项目竣工结算程序、依据、检查、支付、编制原则和方法；掌握报审、考核评价的概念、依据和要求；了解考核评价组织的建立、程序与所需的考核资料；理解考核评价的定性与定量的指标。

本章重点是施工项目竣工验收的概念、程序及有关内容要求。

二、考核知识点与考核目标

（一）施工项目竣工验收阶段管理（重点）

识记：施工项目竣工验收的概念、特点、条件、程序和结算流程

施工项目竣工验收所需准备工作的内容和要求

领会：施工项目竣工资料的内容要求、管理制度、以及有关规定

施工竣工验收的种类、依据、要求、组织、报告内容和移交程序

应用：结算与结算报告编制的依据和方法

（二）施工项目管理考核评价（次重点）

识记：施工项目管理考核评价的概念、依据和方式

施工项目管理考核评价的组织、程序和所需要的资料

领会：施工项目管理考核评价指标